中華文化薰陶了我

 

高中三     楊明德

 

學習中文不覺已經有十多年了,可惜未能很好地掌握中文,心中少不免有點遺憾。

我開始讀中文時感到很有趣,文字簡單,老師教得生動活潑,有時可讀、可唱。內容也很接近日常生活,學起來比較容易。上中學後,由于英文學校功課較多,學習中文的時間相對減少,中文的內容又逐步加深,自己無法適應,所以未能取得好成績。

雖然學習中文的成績未盡如意,但我覺得十多年來卻得到了中華文化很好的薰陶。

在學習中文的過程中,我喜歡上了中國古代的詩歌,特別是唐詩。我喜歡“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉” 等感情豐富的詩句;更喜歡“欲窮千里目,更上一層樓” 等富有哲理的名句;我也喜歡讀《愚公移山》和《桃花源記》等中國古代寓言和散文,這些文章讀起來很有趣,又很有教育意義。

我還特別喜歡《三國演義》、《西游記》的故事,我喜歡諸葛亮、關公、孫悟空等著名人物形象。最近,我讀了《水滸傳》“武松打虎” 的故事,印象十分深刻。課本裏有一道討論題是說說你對武松的印象和意見。一些同學認為,武松明知有老虎,就不應該過景陽崗,應該回到山下酒店,即使受店家恥笑,畢竟性命比面子重要。我認為,這些同學用現代美國人的現實觀點去看待中國古代英雄好漢,是無法理解的,中國人往往就是把名節看得比性命重要。我認為武松為趕路而過景陽崗無可非議,能赤手空拳打死老虎就是英雄,我很欣賞這位打虎英雄,也很喜歡這個故事。

我崇敬孔子這樣的教育家、思想家;我崇敬岳飛這樣愛國的民族英雄;我接受中國人忠孝節義的觀念;也學會了一些中國人的禮義廉恥……

我感謝中華中學校對我十多年的教育,使我受到了中華文化的薰陶。時光似箭,轉眼就要畢業了,心裏有點捨不得。

 

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中華中學校哺育我成長

 

高中三    湯美財

 

經過十三年的教育培養,美洲中華中學校把我從一個不懂事的小女孩,變成了一個具有一定中文知識和中華文化修養的高中畢業生。十三年來,是中華中學校哺育著我成長。

五歲時,媽媽就帶我來到中華中學校。那時,我對中文沒有甚麼認識,只會說,不會讀,也不會寫,對中文的學習沒有很大的興趣,也不知道為甚麼要學中文。是幼稚班老師的循循善誘,把我引進了中文的大門,激發了我對中文學習的興趣。我逐漸認識了一點、一橫、一豎是甚麼,我逐漸學會了一些最基本的中文字。那時,我每學懂一個字,都高興地回家告訴媽媽。幼稚班畢業時,老師選了我參加“我是一個大蘋果”的歌舞表演。這一次歌舞使我對表演產生了很大的興趣,更使我喜歡上了中華中學校。

在小學階段,學習的內容越來越深了,獲得的知識也越來越多了。在學校的嚴格要求下,在老師的耐心教育下,在父母的支持下,我十分專心學習中文,常常練習聽、說、讀、寫。小學畢業時,我已經會寫幾百個中文字,又會造詞、造句和寫短短的文章。另外,我還學會了毛筆書法和詩歌朗誦。

初中、高中幾年,老師們對我的要求越來越高,中文學習的目的也越來越明確,在英文學校學習的同時,我自覺擠出更多的時間來學習中文。在中學的幾年,我的中文有了長足的進步,水平有較大幅度的提高,一些技能,如書法、朗誦等,也提高了很多。去年,我參加學校的詩歌朗誦比賽,獲得了高中組第一名,參加校外的漢語橋杯比賽,也獲得第一名。去年參加學校的書法比賽,我獲得了高中組第二名,參加校外的中美文化藝術協會主辦的書法比賽,也獲得了第二名。

在中華中學校學習,除了學習許多中文知識外,還學習了中國文化、歷史、地理等常識。我覺得這些科目十分有趣,也很有用。雖然英文學校也有這些內容學,但英文學校老師沒有中華中學校老師講的那麼詳細,教那麼多的內容。

現在,我能閱讀中文報紙和中文書籍,能用中文寫一千多字的文章,對中華文化的了解也更深更廣,對中國的了解也加深了。我十分慶幸自己這個華裔沒有脫離華人的根,而這些,一點一滴都是與中華中學校的教育與培養分不開的。

我萬分感謝我的母校——美洲中華中學校。

 

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中華中學校校慶感懷

 

高中三    甄祖妍

 

一八八八年,本校剛開辦的時候,校名為“金山中西學堂”。一百多年來,學校名稱先後更改了四次,才變為今天的“美洲中華中學校”。初建學校時,學生只有十六名,而今年學生人數已超過了兩千人。這些年來,校址也逐漸擴展,學校提供的課程及活動也更加豐富了。學校各方面的發展真是多得實在數不盡了。在前進的道路上,我們的學校不斷增加了先進的教學設備,也不斷增聘了許多優秀的教師。

作為一個非牟利機構,美洲中華中學校一直在全心全意努力實現它的宗旨﹕傳承中華文化,弘揚中國傳統道德,致力華文教育。我們緬懷和衷心感謝這一百二十年來為我們學校做出貢獻的團體和個人。感謝所有鼓勵及支持我們海外的華裔青少年學習中文的機構、團體和個人。感謝中華總會館和校董會的領導。感謝各會館的資助。感謝博學多才的教師給了我們豐富的知識。感謝家長對學校的信賴和對學生的支持。當然,成績的取得和各位同學多年來,自覺、勤奮的努力是分不開的。這種學習精神是學校發展過程中的一個重要支柱,因為沒有這種持之以恒的努力,美洲中華中學校是不能達到她的宗旨的。書到用時方恨少。我們要趁年輕打好基礎,努力學習,特別是我們祖國的語言。特別是現代生活中,中文在世界上的重要性越來越明顯。學好了中文,對我們未來有很大的幫助,而我們也可以用我們的才能去幫助世界。

作為華僑,我們不能忘記我們的祖國,不能忘記中華民族的語言和文化。我們必須堅持接受中華民族傳統的倫理道德教育,同時適當吸取西方的經驗。這樣,我們才能從我們所連接的兩片陸地得到最大的利益,學得最多,便可以成為我們中華民族最好的海外同胞。

我們在社會成長的過程中,應該記住我們學校的標誌——老虎。老虎象征堅強有力、勇猛強悍的氣概。我們學校喜歡的金、墨兩色,則代表了一種高貴堅定的樸素校訓﹕禮義廉恥。我們一定要繼承和發揚美洲中華中學校的光榮傳統,我們一定要跟學校一樣不斷地向前發展,像學校那樣對社會作出寶貴的貢獻。

 

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畢業感懷

 

高中三   曾天娜

 

畢業,象征著在學校學習歲月的過去,象征著自己長大與進步。

對于每個學生來說,畢業是一件人生大事,我也不例外的。我們每天在學校拼命讀書,放學回家後也不敢放松一口氣,生怕自己的功課做不完。這當中為的是求取知識,使自己成為一個有學問的人。但每個人希望在求取知識的同時,也希望在畢業典禮上取得一張畢業證書。因為這一張畢業證書,不止是證明自己在學校完成了多年的課程,也證明了自己在學習上所付出的努力、自己的成長和進步。

我在中華中學學習中文是從一年級開始的,今年我已升上國語高中三年級,又將要畢業了,時間過得真快。但無論怎樣,能夠畢業是一件令人高興的事,畢竟這是我曾經努力的成果。

我為畢業而高興,為畢業而慶祝。我將會利用所學到的中文知識為不懂英文的中國移民服務。

美國是一個由多國籍多民族人口組成的國家,各行各業都需要懂得各種語言的翻譯工作。因此,懂得多種語言就成為了就業的優先條件。而在眾多語言中,中文是使用廣泛的語種之一。尤其是今天中國的國力強大,具有強盛的發展趨勢,中國就成了世界的一個大市場。很多國家都在政治、經濟以及其他領域與中國有密切的往來。所以,學好中文是具有非常重要的作用的。

現在我雖然畢業了,但是今後我仍然會在學習中文上深造,為將來到中國發展奠定基礎。

 

 

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旅遊的樂趣

 

高中三      連瑋晴

 

旅遊的樂趣對每一個人的感受都不一樣。對我來說,我很喜歡旅遊,因為可以領略不同的文化,品嘗各種美食,瞭解宗教的源流,觀賞各地的風光和購物等等。

我去過台灣、日本、香港、加拿大和美國本土很多不同的地方旅遊,這些經歷讓我增廣見聞,每一個地方都以其獨特的魅力,吸引著旅遊者流連忘返。

我最喜歡的地方是台灣,因為台灣有美麗的阿里山、日月潭、陽明山、澎湖、墾丁和九份等等名勝,讓我樂而忘返。台灣還有很多小吃及夜市,這些小吃很美味,有很多不同的款式讓我嘗不完。而夜市也是一處不可錯過的地方,因為除了美食,還有台灣特有的天然物資,手工藝品等不同的東西讓我們選擇。從而使我們更瞭解台灣的文化特色。

另外一個我比較喜歡的地方是日本,因為日本有其大和民族風格的建築、風俗及服飾等等。那里的東西很漂亮、精致,而地方也十分清潔,接觸到的人也特別有禮貌,櫻花更是迷人。

另外香港也是一個十分熱鬧的地方,交通十分方便。香港有“東方之珠” 的美譽,也是“石柱森林” ,因為他到處都是高樓大廈,而且夜晚景色特別迷人。萬家燈火把整個香港照耀得五光十色,令人贊嘆。香港也有很多值得一游的名勝,例如海洋公園、山頂、大嶼山、離島等等,各有不同特色。

因此我很享受旅遊的樂趣。總括而言,每處我到過的地方,讓我感受到不同的地方的不同事物,眼界更開闊一點,思維更活躍一點。旅遊不單是一種享受,更重要的就是自己擁有很多美好的回憶及親身體驗各地風俗文化、美食及購物的樂趣。

 

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梅花香自苦寒來

 

高中三    吳碧華

 

中國有兩句古詩﹕寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。詩人以寶劍和梅花作喻,形象生動地道出了一個人要有所成就,就必須要經過幾番歷練的人生哲理。

歷史上,在事業上取得成就的人數不勝數。中國古代春秋時期,越國被吳國打敗。然而,越王勾踐並沒有一蹶不振,而是臥薪嘗膽,歷經十數載,這種刻苦自勵的毅力,最終使勾踐一雪前恥,復興越國。晉代的車胤,孫康由于家貧無油,但他們苦學不倦。車胤在夏天的晚上將數十只螢火蟲裝入布囊中照明讀書;孫康則在冬天借助白雪的映光夜讀,他們長大都成了棟梁之材。中國古代數學家祖沖之,在運算工具極其落後的條件下,不知經過幾度寒暑,幾度春秋,最終驗算出圓周率的數值。他們的成就和榮譽不但令世人所敬佩,而且眾多有志青年也以他們作為楷模,朝著自己的理想奮步前行。

誠然,心中有遠大的理想是可嘉的,渴望能有一番作為是可敬的。然而,時下有些學生,光有空泛的理想,卻疏于實際行動的貫徹。正所謂﹕志大才疏,好高鶩遠。他們只知道成就給人帶來的光環,卻不知道這個光環背後的煉獄。可見,要成就一番事業,非要有“寶劍就礪,梅花傲雪” 的經歷不可。

歷史已經進入二十一世紀,社會發展突飛猛進,在科學技術日新月異的今天,如果作為新生代的我們,不在時代的洪流中努力奮進,不久將會被社會淘汰。

年青的朋友們!讓我們攜起手來,像寶劍和梅花一樣,勇敢地接受現實的洗禮和生活的考驗,去創造輝煌的未來吧!

 

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畢業了

初中三   李輝

時光如飛,匆匆消逝,彈指瞬間,我在美洲中華中學校度過了九個年頭,完成國語初中三年級學業。

回顧從踏進美洲中華中學校,開始學寫自己的名字,到現在能看和寫簡單的文章,當中體驗到的是持之以恒,有志者事竟成。我們學習古代詩詞,發現不同的作者,在作品中表現出不同的個性﹕有豪邁奔放,有激情勵志,有憤世習俗,有自得其樂,有情深義重,有憂國憂民……。老師告訴我們什麼叫“文房四寶”?如何使用毛筆書法?正确處理用完的毛筆等等。中國地大物博,在《中國地理常識》中看到祖國美麗的河山;在《中國歷史常識》中了解中國五千年歷史文化和朝代的演變;在《中國文化常識》中知道了傳統節假日的由來。遠古的“四大發明”到今天中國人榮獲諾貝爾獎,多麼令人振奮啊!

中國傳統文化的“敬老愛幼”、“尊師重教”是我們做人的基本原則。同時我們永遠緊記校訓﹕禮、義、廉、恥。

敬愛的老師,為我們付出辛勤的汗水,無以為報,我只有說一聲﹕多謝您─辛勤的園丁。我們的學習分不同的階段,一個階段的結束,也是另一個階段的開始。中國文化源遠流長,學習中文是現代社會的必然趨勢,而且學無止境。我會繼續努力學習中文。   

 

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成長

 

初中三  廖麗芝

 

成長是每個人的一生中必經之路,象一顆種子一樣。從剛生長出來的種子,剛開始發芽,形成一顆幼苗,長出嫩葉,然後開花結果,到枯死。它的過程跟我們成長的過程很相似,不同的是,我們的壽命比較長,成長的階段比較曲折。

剛出生的小嬰兒宛如一顆剛發芽出來的嫩綠的小種子,生長發育得特別快。那段時間,應該是最懶惰的時候,因為還不行走,所以總是不分日夜的懶睡在床上,甚至還經常哭鬧。

一顆小小的幼苗離不開陽光和雨露。同樣的,一個幼儿也離不開父母,因為他們沒有獨立的能力,不會分是非黑白。就象我小時候一樣,很愛粘媽媽,經常纏著她不放。要擺脫我就像洗掉口香糖污跡一樣難。那時候,我很天真單純,可以因為得到了一顆糖而開心了半天,世界里只有快樂,全然不知苦愁是甚么,只要是真善美,沒有假丑惡。

青少年時期是一個人的個性形成的關鍵時期,就像剛滋生出來的嫩葉一樣,而要打好基礎,讓他慢慢成長,從兒童時期向青年發展過渡期。

時間像水一樣流走,一去不復返。在幼嫩的青少年時期雖然或多或少還是擺脫不了孩子們的幼稚行為,但我卻不會像以前那樣,因為我得不到一顆糖而不開心。小時候抱著很多幼稚幻想的我,變得越來越現實迷茫,現在應該是處于一個半幼稚半成熟的狀態。

如果將來當我面對很多選擇,不會像現在一樣猶鬱不決,反而懂得冷靜的去思考﹕如果將來當我不會像現在一樣用哭鬧來解決不順心的事情時,我想我那時候是真的成長了,真的成熟了,經歷過後才能成熟。雖然我不知道還有多久,要走過多少崎嶇的路,遇到多少挫折,跌倒過多少次我才會變得成熟、冷靜、果斷,但我堅信如果不放棄,勇敢、努力的向前,就一定會有開花結果的那天,一定可以看到色彩繽紛的雨後彩虹,一定能走出一條平坦寬廣的大道。

在得到了勝利果實的時候,再回想起現在的成長過程,就會有很多感觸。如果沒有以前的失敗,怎會有現在的成功;倘若沒有以前的少不懂事,怎麼顯得現在的不斷成長?人經歷了某些事情後才會長大、成熟的,就像輝煌的成功背後一定要有無數的努力一樣!

   

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珍惜光陰


初中三    譚安娜

 

人們常說﹕“光陰似箭。”或者說﹕“時間就是生命。”我覺得這些話都很有道理。

時間是沒有形狀的,它不是一種實物。我們看不見,摸不著,更不能將它把握在手中。可是它卻的的確確存在著。太陽每天早上從東方升起,每天傍晚由西邊墜下,這是不以人的意志為轉移的。即使一個人天天呆在家裏,什麼事情也不做,整天睡覺,太陽照樣按自然規律運動,時間仍然消逝。

時間就是生命。因為生命是由時間構成的。當一個人死了,他所有的時間也都用完了。人的生命是短暫的,我們應該最大限度地利用時間去學習工作,為社會創造財富,這樣我們的一生才會活得精彩,過得有意義。

由於光陰是看不見的,人們往往會忽視它的存在和它的重要性。有些學生總是埋怨時間不夠用,完成不了功課。果真如此嗎?這只是他們的借口而已。其實,他們不是沒有時間,而是他們把時間花費在無用的事情上,白白浪費了寶貴的時間。當他們明白過來時,為時已晚。

我也曾有過不少浪費時間的教訓。小學五年級時,考試的前一天,早上我去表妹家打排球,下午我花了很長時間與朋友通電話。睡覺前我疲乏不堪。我忽然想起第二天要考試。那晚,我睡了很短時間,因為我有很多書要復習。第二天考試我做得很差。我才明白,浪費時間就等於縮短了生命。

時間真是太珍貴了。有人把時間比作珍珠。珍珠固然很漂亮,也很值錢。但是珍珠有可能失而復得。而且,只要有錢,你就可以再買。可是一分一秒的時間,一旦錯過了,再也無法找回來。時間是無價之寶,一點也浪費不得。

講到珍惜光陰,我們不能不提起世界著名科學家愛因斯坦。他是珍惜時間的典範,很值得我們學習。一次一個學生約愛因斯坦見面,見面時間早就過了,卻遲遲不來,一個朋友對他說﹕“這個學生太不象話了,竟然浪費你的寶貴時間!”不料,愛因斯坦揚起手中的紙興奮地說﹕“時間,我絕不會浪費。你看,我正好利用這點零碎時間解了一個科學難題。”

中國大文學家魯迅有句名言﹕“浪費別人的時間,等於謀財害命;浪費自己的時間,等於慢性自殺。”

我們應緊記﹕珍惜光陰也就是珍惜我們的生命!

 

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努力學好中文

 

初中三    周美瑜

 

從小開始,父母就把我送進中華中學校學習中文,讓我接受傳統的中華文化教育。經過多年的學習,我驚喜地發現,我的中文水平不知不覺地提高了。

起初,我覺得每個週末,只用三個小時學中文實在是不夠的,但是我又抽不出其他時間,因為從星期一至星期五,我都要上英文學校。放學後回到家裏,我要專心做英文功課,根本沒有時間練習中文。只是到了星期六,才開始拿起中文課本做中文功課。實際上我每週只有兩天時間接觸中文,對能否學好中文,我心中沒有把握,可我沒有料到我的中文會達到今天這個水平。

升上高中,我毅然選擇了中文作為我的外語課。開學第一天,老師要考考我們的中文知識。我心裏有點慌張,因為老師知道我週末上中文學校。如果我考得不好,那就說明我在中文學校沒有學好。老師會不會認為我愚笨而另眼相看呢?

考試結果公布了,老師根據考試成績,把全班分成七個組,每個組由一位考得最高分的人當領導。老師任命我為其中一個組的組長。老師叫到我的名字時,我不敢相信自己的耳朵,還以為老師弄錯了。她叫了幾遍後,才確信她是在叫我。我能當上組長,我很高興。通過考試證明了我的中文水平,比組內其他同學高。同時,我也告誡自己,一定要謙虛謹慎,不要自滿,因為我看到其余六位組長的中文,都說得很流利,其中兩位組長說的中文還非常標準,我很羨慕他們。我能和他們一樣做領導覺得很自豪。至此,我才發現,在中華中學的八年時間沒有白白浪費。勤奮學習終於有了回報。我可以幫助組內同學學習中文了。

現在,為了提高中文水平,我除了上課時專心聽老師教導外,還看中文影片,聽中文歌曲。有時候我還和媽媽一起閱讀中文報紙。這樣的學習效果很好。我對中文的興趣也更濃厚了。

學習中文,我從中悟出一個道理﹕知識是靠日積月累得來的。只要我們持之以恆,努力不懈,就一定有收獲。

 

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